- Abbé Frédéric Weil
Suffit-il de décréter qu'un enseignement est traditionnel pour qu'il le devienne?
Paru le 24 janvier 2024
accueil Herméneutique de la continuité
Suffit-il de décréter qu'un enseignement est traditionnel pour qu'il le devienne?
"L'herméneutique du progrès dans la continuité", si chère à Benoit XVI, ne peut pas faire disparaître les éléments objectifs de discontinuité du concile Vatican II.
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