- Abbé Philippe Bourrat
Deuxième conférence donnée par M. l'abbé Philippe Bourrat lors du colloque 2014 à l’IUSPX de Paris.
Deuxième conférence donnée par M. l'abbé Philippe Bourrat lors du colloque 2014 à l’IUSPX de Paris.
Selon le ministère de l’Education nationale, en 2021, 44% des élèves de fin de troisième ne maîtrisaient pas les compétences attendues en langue française.
La correspondance d'un ancien élève des jésuites met en lumière le bienfait des écoles vraiment catholiques.
Conférence (2/9) donnée lors du colloque 2012 à l’IUSPX de Paris sur le thème : Vatican II, les points de rupture.
Les preuves que le grand tissu de lin a recueilli le corps du Christ après sa descente de croix ne font désormais l’objet d’aucun doute pour les spécialistes qui l’ont étudié de près.
A chaque rentrée scolaire, on peut être tenté – que l’on soit élève ou enseignant – de se demander à quoi sert l’école.
La longue opposition entre Pie VII et Napoléon Bonaparte constitue l’originalité de cette biographie bien renseignée de Jean-Marc Ticchi.
Le 19 mai 2022 au matin, le bon Dieu a rappelé à lui l’abbé Hubert Fleury, prêtre diocésain qui était en poste à Marzy (à côté de Nevers, dans la Nièvre) depuis 1963.
Nouvelles de l'Association pour la Défense de l’École Catholique. Tandis que l’Éducation Nationale persiste dans le tout-numérique à l'école malgré l'échec avéré, trouvons la force de rÃ...
Peut-on vivre durablement en s’affranchissant du réel ?
En hommage à tous les prêtres qui se dévouent ou se sont dévoués dans les écoles.
De la famille, de l’Église et de la nation, laquelle est responsable en matière d’éducation ?
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